La conferenza si è svolta dal 16 al 20 marzo all’Auditorium al Duomo di Firenze
COLLE DI VAL D’ELSA. Gli studenti delle classi 4^C e 4^ G del Liceo Alessandro Volta di Colle di Val d’Elsa hanno partecipato domenica scorsa, 19 marzo, alla Seconda Conferenza Internazionale degli Studenti.
La conferenza si è svolta dal 16 al 20 marzo all’Auditorium al Duomo di Firenze sotto l’alto Patrocinio del Parlamento Europeo e con i Patrocini del Comune di Firenze, della Sacra Arcidiocesi Ortodossa d’Italia ed Esarcato per l’Europa Meridionale e del Consolato di Grecia a Firenze.
Lo scopo della Conferenza Internazionale degli Studenti è quello di far conoscere agli studenti greci ed europei l’istituzione della capitale europea della Cultura e allo stesso tempo sensibilizzare gli studenti sull’enorme questione della crisi climatica. Infatti, le classi partecipanti hanno dovuto scegliere tra due temi proposti dagli organizzatori: la culla del Rinascimento e la lotta contro la crisi climatica.
Gli studenti del Liceo Volta hanno presentato i loro lavori sul Rinascimento.
La classe 4^ C Liceo Scientifico ha esposto due video da loro realizzati. Un video, dal titolo “La Cupola Perfetta”, tratta la storia della difficile realizzazione della cupola del Brunelleschi. Le studentesse e gli studenti hanno curato le riprese con un drone alla cupola della Cappella di San Michele Arcangelo a Semifonte (Barberino) che riproduce esattamente quella della Cattedrale fiorentina.
L’altro video, dal titolo “Intervista al Divino Ribelle”, contiene una spiritosa intervista impossibile a Michelangelo che concede gentilmente l’intervista alla classe per spiegare le varie collocazione del David. La classe ha disegnato le animazioni inserite nel video.
Entrambi i lavori sono stati presentati sia in Italiano che in Inglese ed i video contengono i sottotitoli in Inglese, trattandosi di una conferenza internazionale.
L’altro lavoro, da parte della classe quarta del Liceo Classico, consiste in un modellino del Duomo di Firenze. Gli studenti hanno realizzato con certosina precisione e pazienza il modello, non certo di facile realizzazione, del capolavoro fiorentino per eccellenza.
Tanta soddisfazione da parte degli studenti e delle insegnanti che hanno coadiuvato i lavori dei ragazzi, le professoresse Roberta Pistolesi e Sabrina Bastoni per Storia dell’Arte e la professoressa Romina Belli per la lingua Inglese.
Lo spirito e scopo di questo evento è presentare interventi didattici degli studenti agli studenti. Forse il miglior metodo metodologico-didattico per imparare!
